Le numéro 286 de la revue française de service social Dans le cadre d’un numéro retraçant le mouvement des années 1990 ainsi que l’engagement des professionnels aujourd’hui, le comité de rédaction de la revue souhaite mettre en perspective les évènements passés avec le mouvement social débuté ces derniers mois. En effet, les professionnel·le·s se sont mobilisé·e·s pour exiger l’amélioration de leurs conditions de travail et d’accueil des personnes accompagnées. Quelles en sont les raisons ?...

Le numéro 285 de la revue française de service social Les injonctions fusent autour du travail social. Apparu sous la forme que nous lui connaissons au début du XXème siècle, il se rêve depuis sa naissance au service d’une amélioration du sort des humains sur la terre et de l’organisation d’une vie sociale où chacun trouverait sa place. Le travail social définit ses cadres d'actions en conjuguant la bienveillance, le respect et la promotion de l’autonomie des personnes accompagnées à une...

Le numéro 284 de la revue française de service social En 1989, la convention internationale des droits de l’enfant a été adoptée par l’assemblée générale des Nations Unies. Plus de 30 ans après, même si de nombreuses lois en faveur de la prévention et de la protection de l’enfance occupent une place importante dans nos politiques sociales, le système de protection de l’enfance français n’est pas toujours en capacité de protéger l’ensemble des enfants et les adolescents victimes de négligences...

Le numéro 283 de la revue française de service social Des milliers de médias avaient repris l’information en boucle le 28 mai 2019 : « le burn-out est reconnu comme une maladie professionnelle ». Il n’en était rien : l’Organisation mondiale de la santé a publié un démenti pour affirmer que le burn-out est simplement reconnu comme « un syndrome résultant d’un stress chronique au travail qui n’a pas été géré avec succès ». Trois ans plus tôt, en France, la proposition de loi...

Une journée d'assistante sociale se compose d'une multitude de décisions et d'actions. Certaines revêtent une importance primordiale (signaler la situation d’un enfant en danger, soutenir une demande d'hébergement, entreprendre des démarches d'accès aux droits…) tandis que d'autres participent à la banalité des activités quotidiennes (planifier des tâches, proposer un entretien de suivi, répondre à une demande de statistiques…). Certains de ces processus engagent des projets à long terme alors...

La fragilité est une et multiple,  elle est présente chez le nouveau-né et à l’extrémité de la vie. Vie qui compte pour Shakespeare sept Âges (The seven ages of the man).  Entre ces deux étapes diverses situations  sont susceptibles de se cumuler : médicales, psychologiques, économiques, environnementales, politiques et sociales,  qui peuvent être à l’origine de la fragilité. Toute personne a  sa fragilité, mais à des degrés divers. Il est souvent employé le mot...

Le droit au logement est un droit fondamental pour tout être humain La Déclaration universelle des droits de l'homme ratifiée au sortir de la Deuxième Guerre Mondiale l’a inscrit même dans son article 25 qui reconnait à chacun le « droit à un niveau de vie suffisant pour assurer sa santé, son bien-être et ceux de sa famille, notamment pour l'alimentation, l'habillement, le logement, les soins médicaux ainsi que pour les services sociaux nécessaires ».   Le lien intrinsèque entre la...

Nous vivons une situation inédite qui impacte les travailleurs mais aussi les bénéficiaires de l’intervention sociale. Certains travailleurs sociaux sont placés en télétravail ou au chômage partiel, d’autres sont soumis à des astreintes, un grand nombre se rend encore à temps plein, voire davantage, dans les structures employeurs. Des témoignages nous arrivent de manière informelle, par les messages de notre entourage, par les « coups de gueule » sur les réseaux sociaux, ou plus formellement...

Depuis quelque temps, la question de la place et du droit des personnes accompagnées dans la production des récits que les professionnels écrivent sur leur situation sociale habite notre paysage. La formation des travailleurs sociaux aux écrits professionnels et aux méthodes de narration mobilise également les Etablissements de formation au travail social. Or, sans les récits des bénéficiaires, quels écrits peuvent produire les professionnels ? Sans leur parole ou sans ce qu’ils donnent à voir,...